La Jornada, 13 julio 2013

Reforma educativa,herida de muerte

http://www.jornada.unam.mx/2013/07/13/politica/002n1pol



Evaluacióndiscriminatoria, racista y clasista, definen intelectuales.

http://www.jornada.unam.mx/2013/07/13/politica/002n2pol


En marcha al Zócalo, disidentes piden escuchar a los verdaderos actores de la educación pública.

http://www.jornada.unam.mx/2013/07/13/politica/003n1pol